Quisimos festejar el 9 de Julio "Día de la Independencia" haciendo Voces de la Alberdi "En vivo desde Tucumán"
La idea era de que los niños/as de la escuela conocieran por una parte, lo que sucedió en Tucumán aquel 9 de julio de 1816 de una forma diferente ( les explicamos que por aquel entonces la radio no existía, pero que creamos el guión imaginando que así hubiera sido en caso de que  sí)  y por otro, vivenciaran lo que sus compañeros/as de 6to grado están haciendo en el Taller de Radio Escolar. 
En este video podrán disfrutar de Voces de la Alberdi en Tucumán gracias a las imágenes filmadas por la Señorita Vero que ya se ha convertido en  nuestra  camarógrafa oficial .

Hoy publicamos una nueva emisión inaugurando la Sección "Los Por Qué" a  través de la cual los alumnos / as grabaron con el programa Audicity el producto de sus investigaciones.

En esta oportunidad "¿Por qué el 11 de Mayo es el Día del Himno Nacional Argentino?"

Los chicos y chicas de Sexto Grado inaugurando la sección "Los Por qué?

Las primeras semanas del Ciclo lectivo 2014 resultaron bastante trajinadas ya que las actividades  organizadas para los festejos del Centenario de la escuela demandaron bastante tiempo extra para ensayos y puesta a "punto".

El Taller de la Radio Escolar "Voces de la Alberdi" quedó un poco relegado y, ahora que todos los festejos ya forman parte de nuestra historia institucional, el Proyecto retoma sus actividades ...

Esta mañana los chicos / as de grado 6to, comenzaron a experimentar con el Programa Audacity, grabaron y jugaron con sus voces y este es el resultado:

           "Voces de la Alberdi”, es una idea que se gestó a finales del ciclo lectivo 2013 cuando organizábamos los festejos de los cien años del Centro Educativo Juan B. Alberdi  y se implementó en el 2014, el año del centenario de nuestra querida escuela.

La radio es una herramienta mágica y accesible que goza de cualidades educativas singulares para el trabajo curricular: permite el trabajo en grupo; favorece la motivación del alumnado; propicia la realización de las actividades escolares desde una perspectiva globalizadora y es un buen instrumento para el tratamiento de los temas transversales.

El lenguaje de la radio convierte a los chicos en los protagonistas en el acto de producir y de decir. Les enseña a escuchar y a escucharse.
            A través de este Taller de Radio Escolar se propone la experimentación en producción de mensajes sonoros como estrategia o herramienta didáctica, para trabajar de forma transversal sobre los contenidos curriculares de todas las áreas, encontrando en la radio un medio idóneo para aprender y enseñar con materiales propios de la escuela.
Espero que juntos transitemos esta aventura y además de aprender ...la disfrutemos!